Escolas públicas de Sergipe adotam robótica e salas maker

A rede pública estadual de ensino de Sergipe passou a contar com salas maker e de robótica com o objetivo de transformar o processo de aprendizagem dos estudantes. A iniciativa, implementada por meio de investimentos do Governo do Estado realizados entre 2024 e os próximos meses, busca promover o uso da tecnologia de forma prática e inovadora, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e o protagonismo juvenil de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular.

Os novos espaços pedagógicos são estruturados para incentivar a cultura do aprender fazendo. Enquanto as salas maker utilizam ferramentas, materiais diversos e metodologias ativas para que os alunos desenvolvam soluções para problemas reais, os ambientes de robótica focam no raciocínio lógico, na programação e na montagem de protótipos tecnológicos como robôs e sistemas automatizados.

Para viabilizar a estrutura, a Secretaria de Estado da Educação investiu mais de 7,6 milhões de reais na aquisição de kits de robótica e na capacitação de docentes. O montante contempla 90 escolas de ensino médio em todo o estado, abrangendo tanto unidades de tempo integral quanto de ensino regular. Do total aplicado, a maior parte provém de recursos federais voltados à educação integral, enquanto o restante corresponde a aportes do próprio governo estadual.

Técnicos e educadores apontam que a robótica educacional funciona como uma ferramenta estratégica para aproximar o ambiente escolar da realidade tecnológica contemporânea. Em 2024, a formação de aproximadamente 250 professores integrou o pacote de investimentos para assegurar a qualidade pedagógica dos equipamentos, resultando em maior engajamento dos alunos e no aumento do interesse do corpo docente.

O impacto dessas iniciativas já é observado no cotidiano escolar de unidades como o Centro de Excelência Dom Luciano José Cabral Duarte e o Colégio Estadual Jornalista Paulo Costa, ambas localizadas em Aracaju. Professores locais relatam que o desenvolvimento de projetos práticos, como robôs, foguetes e tecnologias voltadas à acessibilidade e à purificação de água, tem ampliado o repertório dos estudantes e influenciado diretamente suas escolhas profissionais futuras.

A expectativa dos gestores educacionais é que os investimentos continuem a se expandir, consolidando a rede pública de Sergipe como referência no uso de tecnologias voltadas para uma educação mais ativa, inclusiva e conectada com as demandas da sociedade.